孩子的初始朋友圈很重要

　　集體生活是每個(gè)孩子都必須要面對(duì)的，孩子如果能夠在集體生活當(dāng)中做的好的話(huà)，今后一定會(huì)發(fā)展得很不錯(cuò)，如果孩子不適應(yīng)集體生活的話(huà)，那也是孩子的正常表現(xiàn)。

　　孩子在社交過(guò)程中總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，其中讓父母感到特別苦惱的是，孩子常常會(huì)從自己的小小社交圈里，帶回一些讓父母不喜歡甚至感到郁悶的語(yǔ)言和行為。有些時(shí)候父母會(huì)刻意回避這些讓人不安的信息，但有些時(shí)候又難免耿耿于懷。對(duì)于那些性格內(nèi)向，不容易交到朋友的孩子的父母而言，就更容易在兩種選擇中糾結(jié)。一種選擇是認(rèn)為，孩子保持和朋友的交往很重要，對(duì)因此產(chǎn)生的一些不好的言行睜一只眼，閉一只眼。另一種選擇是：寧愿脫離這樣的朋友圈也要讓孩子能夠保持正確的認(rèn)識(shí)。

　　孩子在幼兒期是最容易受外界影響的階段，而此時(shí)的他又無(wú)法對(duì)大部分事情做出正確判斷，包括交朋友。所以，父母應(yīng)該盡可能地對(duì)孩子的社交圈進(jìn)行有效干預(yù)，特別是孩子最初社交圈的建立和選擇權(quán)應(yīng)該掌握在父母手中。當(dāng)然，這并不是說(shuō)要給孩子一個(gè)純凈的真空環(huán)境，只要有群體就會(huì)有負(fù)面信息。父母需要選擇的對(duì)象，并不是孩子，而是孩子父母的教育理念、方式和自己是否相似，這不僅能減少父母對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的焦慮，還能提供一個(gè)可以共同成長(zhǎng)的家庭伙伴。

　　在幫助孩子選擇好朋友和社交圈后，父母要積極引導(dǎo)這個(gè)圈內(nèi)的孩子拒絕不良信息的傳播。優(yōu)質(zhì)的社交圈不僅能讓孩子擁有自己的玩伴，更重要的是能夠建立起父母的圈子，可以讓擁有相同價(jià)值觀和教育理念的爸爸媽媽在一起探討孩子的問(wèn)題，一起分享孩子成長(zhǎng)中的成果。

　　現(xiàn)在的獨(dú)身子女從小就在“四二一” 這種環(huán)境中成長(zhǎng)(即四位老人、二個(gè)大人、一個(gè)小孩)，其實(shí)他們很渴望能和同齡的伙伴們一起。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去和同齡人聊天、游戲、出游，絕不能借口文化學(xué)習(xí)的重要而忽視孩子在這方面的學(xué)習(xí)。